在大数据信息化背景下,医院图书馆需要积极提高数字化、个性化服务的质量,创新服务模式,提高护理人员的信息化学习能力,同时满足护理人员的职业发展需求。本文从胸部疾病专科护理发展方向出发,分析了我院图书馆服务现状及问题,针对护理人员对信息化服务的需求,提出了个性化的信息培训服务,并对该培训模式进行了总结,旨在通过个性化服务模式的开展,提高护理人员的到馆学习量、数据库注册量、电话咨询量及发表论文量。

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